Anneke NEWMAN

Adresse courrier Université libre de Bruxelles Avenue Franklin Roosevelt, 50 - CP 124 1050 Bruxelles Belgique annekenewman@gmail.com

Bio

Dr Anneke Newman has received an interdisciplinary academic training including an BA in Human Sciences (Oxford), a Masters in Gender and Development (Institute of Development Studies), and a Masters in Comparative and Cross-Cultural Research Methods (University of Sussex) before earning her doctorate at the Department of Anthropology at Sussex in 2016. 

She joined Ghent University as a FWO-funded senior postdoctoral fellow in 2022, but maintains an institutional affiliation with the Laboratoire d'Anthropologie des Mondes Contemporains (LAMC) at the Université Libre de Bruxelles (ULB) where she worked as FNRS-funded postdoctoral fellow. 

Newman's current research is a decolonial analysis of knowledge production and policy-making related to Female Genital Mutilation/Cutting (FGM/C) and child marriage. Her previous projects investigated educational decision-making involving secular and Islamic schools, and the education-migration-development nexus, in northern Senegal. Her research focuses on the coloniality of development policy, decolonial alternatives, action research and participatory approaches. 

She has published in the International Journal of Educational Development; Compare: A Journal of Comparative and International Education; Globalisation, Societies & Education; Anthropology & Education Quarterly; Children's Geographies; and Afrique Contemporaine. She has participated on the boards of the British Association for International and Comparative Education (BAICE) and l'Association pour le développement et le changement social (APAD) and the editorial board of the journal Anthropologie & Développement. 

Newman has taught numerous courses at undergraduate and Masters levels which have earned her excellent student evaluations and an Award for Outstanding and Innovative Teaching at Sussex. Courses taught include economic anthropology, anthropology of Sub-Saharan Africa, anthropology of gender and sexuality, global health and development, and religion and development.
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Dr Anneke Newman a reçu une formation académique interdisciplinaire comprenant une licence en sciences humaines (Oxford), un master en genre et développement (Institute of Development Studies) et un Master en méthodes de recherche comparatives et interculturelles (Université du Sussex) avant d'obtenir son doctorat au département d'anthropologie à Sussex en 2016. Elle a rejoint l'Université de Gand en tant que postdoctorante senior financée par le FWO en 2022, mais conserve une affiliation institutionnelle avec le Laboratoire d'Anthropologie des Mondes Contemporains (LAMC) de l'Université Libre de Bruxelles (ULB) où elle a travaillé en tant que postdoctorante financée par le FNRS. 

La recherche actuelle de Newman est une analyse décoloniale de la production de connaissances et de l'élaboration de politiques liées à la mutilation génitale féminine/excision (MGF/E) et au mariage des enfants. Ses projets précédents portaient sur la prise de décision en matière d'éducation entre les écoles laïques et islamiques, et sur le lien entre éducation, migration et développement, dans le nord du Sénégal. Ses recherches portent sur la colonialité des politiques de développement, les alternatives décoloniales, la recherche-action et les approches participatives. 

Newman a publié dans l'International Journal of Educational Development ; Compare : A Journal of Comparative and International Education ; Globalisation, Societies & Education ; Anthropology & Education Quarterly ; Children's Geographies ; et Afrique Contemporaine. Elle a participé aux bureaux de la British Association for International and Comparative Education (BAICE) et de l'Association pour le développement et le changement social (APAD), ainsi qu'au comité de rédaction de la revue Anthropologie & Développement. Newman a enseigné de nombreux cours au niveau de licence et de Master, ce qui lui a valu d'excellentes évaluations de la part des étudiant.es et un prix pour son enseignement à Sussex. Les cours enseignés comprennent l'anthropologie économique, l'anthropologie de l'Afrique subsaharienne, l'anthropologie du genre et de la sexualité, la santé et le développement, et la religion et le développement.